为落实立德树人根本任务，深度融合“一站式”社区贴近学生、整合资源的育人理念，着力构健全员全过程全方位育人工作体系，外语系2023级学生于2025年6月6日在吕梁学院“一站式”学生社区服务中心举办学生干部培训。该活动旨在通过专题培训与交流研讨强化班干部队伍建设，提升班级凝聚力，实现班级治理与学生成长的双向赋能。大学生心理健康咨询中心武夏妮老师与外语系辅导员王艳荣老师全程参与指导。
座谈会伊始，王艳荣老师解读“一站式”学生服务中心以学生需求为导向、整合多元育人资源的功能定位，强调其构建思想引领、成长服务、文化建设“三位一体”协同育人的目标。她表示，本次培训着力强化班干部责任意识与管理效能，为班级建设高质量发展夯实组织基础。
武夏妮老师以沙蛋传递游戏为切入点，通过沉浸式协作体验，引导班干部深刻理解个体与集体的依存关系。她形象比喻班级治理如精密齿轮系统，强调每位班干部作为关键节点，其凝聚力与执行力直接关乎班集体运行效能，要求班干部要始终坚守“服务同学”核心理念，要在协同担当中践行育人使命。随后，她采用社会计量方法组织班干部系统梳理任职以来的幸福感、获得感与消耗感，通过量化分析与质性分享双维切入，帮助班干部建立职业认知坐标系。在角色定位环节，通过初心回溯与岗位理解交流，武夏妮引导班干部明确“上传下达服务者”的功能定位，强化责任意识与服务自觉。针对工作压力管理，她重点解析情绪边界划分技巧，教授如何区分他人情绪与自我情绪，倡导以“理性表达工作、正向释放情绪”替代情绪化宣泄，引导学生从认知与行为层面构建压力缓冲机制。
座谈会尾声，王艳荣老师结合开场沙蛋游戏互动与武夏妮老师的指导要点强调：“团队中每个个体都是不可或缺的一环，班干部的凝聚力与影响力直接关系班级建设质效。”她首先肯定全体班干部两年来的辛勤付出，随后对班干部提出三点要求：一是强化使命担当，以同理心沟通、以正能量引领，做理想信念的坚定践行者；二是坚守服务初心，深入同学群体倾听诉求，切实为学生办实事、解难题，做学生值得信赖的贴心人；三是增强团队协作意识，在工作中相互支持、优势互补，共同打造一支凝聚力强的班干部队伍，推动班级建设提质增效，做助力班集体协同奋进的粘合剂。
未来，外语系将继续依托吕梁学院“一站式”学生社区平台，通过精准化专题活动，助力学生干部提升责任担当意识、综合服务能力与团队协作水平，实现精准育人，构建全方位学生成长护航体系。
